Bebes mes a mes

La idea de este post es brindarles información de que tipo de juegos podrían regalar en la navidad, orientarlos y ayudarlos. Cuando los bebés se encuentran en la etapa de su primer añito y los dos empiezan a descubrir el mundo que los rodea, en cuanto al juego, no lo hacen demasiado, pero todo color, toda forma y/o sonido los deslumbra y despierta su interés.
Existen muchos objetos simples que aunque a nosotros nos parezcan insignificantes, quizás a ellos les llame mucho la atención, algunas lámparas coloridas, cortinas con estampados llamativos, etc.
Cuando vemos que ellos tienen estas respuestas, debemos comprarles juguetes que le ayuden a su estimulación, en este caso siempre se recomienda aquellos juguetes móviles. Es hermoso ver como se emocionan al ver que el juguete se mueve y emite sonido, de esta forma el bebé se estará divirtiendo y a la vez aprendiendo a controlar sus movimientos de cabeza.
Llegamos al momento en donde el peque ya comienza a dar sus primeros pasitos, siempre recordando sumo cuidado para esta etapa … ahora, como entretenerlo, que regalo hacerle?
Pues bien, existen, por fortuna, los adorables caballitos de madera, este juego es muy bueno ya que les ayuda a aprender a tener más confianza, y más seguridad al ver que “ ya lo tiene dominado”. Por otro lado el famoso juego de los cubitos, este juego siempre es recomendable ya que ellos empiezan a desarrollar su habilidadpsicomotriz intercambiando colores y formas.
Siempre hay que tener en cuenta a la hora de comprarles juguetes de regalo es que sería ideal que estos contribuyan al desarrollo del bebé, y una muy buena opción son los sonoros. En esta etapa de sus vidas es muy importante, ya que ellos empiezan desarrollar el gusto por los sonidos y el ritmo.
Os dejo un consejo para los padres, hay que tener en cuenta una acción muy importante, el bebé empieza a interesarse por el juego, los colores y el ritmo, pero siempre hay que recordar que el exceso de tantos estímulos a ellos les puede resultar fastidioso e incluso pueden irritarse, por lo que hay que ir de a poco.
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Aunque sean pequeñitos hay muchos pequeños juegos que podemos realizar con ellos para que no sólo se diviertan, sino también para ayudarlos en su desarrollo.
Quizás notes que al estar acostado da pequeñas pataditas, como estirando los pies, y cuando lo paras hace como que “camina”. Este es un reflejo natural, y con este es que puedes hacer un entretenido juego. Acuestalo sobre la cama, sobre una superficie que no pueda resbalarse, boca abajo.
Coloca un juguete que le llame la atención a una distancia de 20 centímetros de su cabeza. Te debes colocar detrás del peque y hacer presión con las manos en los pies de él. Tu bebé empujará contra la presión que ejerces, lo que provocará que se desplace un poco, acercándose al juguete.
Por supuesto este tipo de juegos debe hacerse muy suavemente y sin hacer mucha presión. La idea es que se divierta. Los masajes, la música, cantarle, todo eso será genial para él. En otras oportunidades hemos comentado acerca de los masajes para el bebé y los beneficios de estos en los peques, y si además los acompañamos de una linda música, puede llegar a ser genial.
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Cuando elegimos los juguetes para nuestros peques, generalmente cuando son muy pequeñitos nos informamos cuales son los más adecuados, cuales le servirán para desarrollarse mejor, para la psicomotricidad, para la estimulación en general, etc.
Y cuando van creciendo es igual, probamos de todo para que ellos vayan dándose cuenta de que les gusta más y que experimenten con diferentes actividades. Pero sabemos que con lo que más quieren jugar es con nosotros, a ellos el juguete más simple les parecerá una maravilla si lo comparten con nosotros.
Pero lamentablemente los tiempos actuales no permiten que podamos estar tanto tiempo como nos gustaría jugando con ellos. Por eso sería mejor que ese momento que pasemos juntos realicemos actividades con ellos que sean adecuados para su edad. Por eso os propongo algunas actividades pensadas exclusivamente para las edades específicas.
Los cambios que se producen en los bebés desde que nacen hasta el año es asombrosa. Como van incorporando y absorbiendo todo es sumamente llamativo. Por eso es muy marcado las diferentes actividades que podéis desarrollar con el bebé. Comencemos entonces, desde el nacimiento hasta los 3 meses.
Los primeros meses del bebé estará tratando de entender que es lo que sucede alrededor, todo es nuevo, colores, sonidos, movimientos, etc. Con algún juguete colorido que le agrade puedes jugar al clásico “aparece y desaparece”. Al msotrarle el juguete debes hacerlo cerca de su cara y háblale.
Y cuando notes que lo localiza y le presta atención tápalo con un pañuelo y dile desapareció o no está. Para después con tono alegre mostrarlo nuevamente, no dejes pasar demasiado tiempo con el juguete tapado. Si no le gusta cuando lo escondes o se molesta, escondelo muy lentamente así él se da cuenta que lo haces.
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Como os comentaba en el post anterior, se considera superdotado a un niños que posee un coeficiente intelectual mayor a 130. Pero este coeficiente debe ser evaluado por un profesional, no se trata de un test que podríamos hacer nosotros mismos, ya que también se realiza una valoración psicológica de la inteligencia.
Niños que inventan, descubrem crean y combinan de una manera asombrosa los materiales. Pero, en la Universidad de Harvard, se han establecido diferentes clases de super dotación, según las cualidades que estén más desarrolladas en estas mentes. Algunos tienen una inteligencia musical asombrosas, pero para las matemáticas no los son así.
Han establecido las siguientes diferenciaciones: inteligencia musical, lógico matemática, espacial, lingüistica, corporal kinestética e intrapersonal (capacidad de liderazgo). Al detectar que el niño tiene una capacidad asombrosa para sus tareas, siempre la familia debería acompañarlo e informarse, ya que es de saber que muchos niños superdotados pueden fracasar en su vida académica por no tener el apoyo y entendimiento necesario.
Para eso, en España, existe el ASENID, Asociación Española de niños Superdotados. Un espacio en donde los padres pueden recibir la orientación necesaria que requieren sus hijos en cuanto a la educación, ayudan a los niños con una formación específica, poseen actividades de intercambio de experiencias, etc.
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Aunque las madres veamos a nuestros peques siempre muy inteligentes, generalmente se encuentran dentro de la media. Pero nuestros ojos de amor, siempre los ven “perfectos”.
Pero la realidad es que en general los niños que tienen un coeficiente intelectual mayor que la media (100) no son tantos, y muchos menos los superdotados, que exceden los 130 de coeficiente intelectual.
Los niños superdotados suelen tener un conocimiento más amplio que los compañeritos y es muy notorio, ya que aprenden de manera mucho más rápida. Por ejemplo, aprenden a leer cuando sus compañeros apenas conocen las letras. Pero principalmente tienen mucha memoria.
Otras características que podemos notar en los niños superdotados es que son capaces de seleccionar la información que les podrá ser útil para resolver un problema y realizar una “estrategia” para esto. Inclusive hasta podrían evaluarse a sí mismos.
Son muy curiosos y especialmente cuando se les plantea como un reto, pero cuando se trata de tareas simples, que pueden realizar sin problemas, se aburren y pierden fácilmente el interés.
Son niños que siempre se han caracterizado por empezar todo precozmente, inclusive con el lenguaje, utilizan un vocabulario complejo para su edad.
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Es una etapa en donde los bebés comenzarán a aprender a controlar sus esfínteres. A los dos años es momento de empezar a sentarlo en la pelela y acompañarlo con alguna actividad, como un libro, un juego, etc.
Probablemente controle primero el esfínter anal y luego lo haga controle la orina. El requerimiento en esta etapa será de 10 a 12 horas de sueño nocturno contínuo. Esto les permitirá mejorar su nivel de energía utilizado en las actividades de exploración y y juegos que ahora realizan.
Además necesitará de 1 ó 2 siestas diurnas y probablemente sea el o ella quienes den la pauta de cuando debe ser, de cuando lo necesitan. Lo que es muy importante es que el niño tenga establecida una rutina diaria de actividades que le permita entender la diferencia entre el día y la noche y poder adaptarse a las normas de la familia.
Para ayudarlo a lograr dicha rutina podéis recurrir al baño, seguramente los relajará, quizás un suave masaje, un cuento o una canción suave para dormir. Trata de evitar levantarlo o alimentarlo cuando se despierta en medio de la noche, ya que podría convertirse en un hábito.
Esta etapa de los bebés es magnífica, es cuando nos damos cuenta que desean sentirse más independientes y nos pondrán a prueba constantemente buscando sus propios límites.
En su desarrollo físico notarás su firmeza, ahora podrá subir y bajar escaleras, por supuesto con ayuda, especialmente para bajar. Es el momento de ayudarlo a bañarse, a vestirse y desvestirse.
Probablemente quiera “robarte” las llaves e intentar él mismo cerrar y abrir el cerrojo, de la misma forma querrá girar manijas, tumbar botellas con pelotas plásticas, etc. Es probable que comience a copiar acciones de los adultos y a representar cosas con objetos.
La concentración no es por mucho tiempo en una misma tarea, así que ármate de paciencia y creatividad para entretenerlo por una tarde. Ya comenzará a armar oraciones de 2 ó 3 palabras, con una pronunciación a veces poco entendible y notarás un gran crecimiento en cuanto al vocabulario.
Es muy importante que siempre le hables de forma correcta y clara, con una pronunciación adecuada, Es momento de estímularlo mostrándole libros con láminas de acciones y pídele que te señale alguna de ellas. No esperes que logre identificarlas, pero lo importante es que las recopilará la secuencia en que ocurren.
Será más conciente de las causas y efectos de lo que sucede, pero no de los reales peligros, por lo que deberás siempre estar muy atenta y preparada para futuros golpes.

Puedes estar más que segura que tu bebé entiende mucho más de lo que puede expresarte. Y probablemente con alguna palabra o expresión te lo haga saber. Palabras como mamá, papá, no, agua y tete son generalmente las primeras que dicen.
Los libros y las fotografías coloridas son geniales para ellos, especialmente cuando encuentran algo que conocen, como un perro, o un auto. En cuanto al sueño, a esta edad suelen necesitar entre 12 y 14 horas de sueño al día. Si el niño no duerme bien se mantendrá sobreexcitado y estará de mal humor. Es por eso que nunca debes suspender la siesta durante el día suponiendo que si está más cansado dormirá mejor en la noche. Cuanto más fatigado esté más le costará conciliar el sueño y comenzará a depender de las hormonas del estrés para continuar con sus actividades.
Los bebés son sumamente receptivos, captarán enseguida el clima que se vive en tu hogar. Debes tenerlo en cuenta. Es importante también que intentes establecer una rutina regular para las comidas y la hora de dormir y debes ser muy consistente. Compartir las comidas con la familia es muy importante para él, será importante porque él repetirá e imitará las costumbres.

Tu bebé ha crecido, interactúa con el medio y su desarrollo será a su ritmo propio. Es la época en donde empezarán a dar sus primeros pasitos solos. Para eso es bueno incentivarlo y puedes hacerlo sentándolo en un escalón ó banquito y muestrale algo que le guste para que se pare y lo busque.
Comenzará a dar uno o dos pasitos solo, deberá ganar confianza, pero no lo fuerces. Permítele empujar coches o carros, patear pelotas quietas y en movimiento también. Seguramente al principio va a tambalear como si se fuera a caer.
Para ayudarlo con la motricidad fina puedes darle elementos e inclusive comida para que agarre entre el pulgar y el índice. Armar torres jugar a colocar y vaciar envases plásticos, los instrumentos musicales son muy buenos también, quizás panderos o tambores le encanten.
Notarás que poco a poco irá coordinando lo que ve con lo que hace y lo que oye con lo que ve. Pero para esto debes permitirle realizar tareas sólo. Debe practicar, equivocarse e intentarlo nuevamente hasta realizarlas bien. Es muy importante que lo acompañes pero que le permitas realizarlo a él, le dará mucha confianza en si mismo y aprenderá más rápido.

Las manos y pies de los recién nacidos pueden presentar un aspecto más azulado que el resto del cuerpo, esto es totalmente normal, y se debe a que la circulación sanguínea no se ha estabilizado.
En muchas ocasiones suelen nacer con uñas largas y afiladas, no es conveniente que se las cortes apenas nace, utiliza una lima de uñas para recortarlas un poco y que no se lastime.
Debido a la presión en el momento de pasar por el canal de parto podría dejarlo los ojos hinchados, y también podrías aparecer unas pequeñitas manchas triangulares y rojizas en los ojos. Esto es debido a que han reventado algunos minúsculos capilares oculares, esto no necesita tratamiento y desaparecerán las manchas con el paso de los días.
Debes tener en cuenta que al nacer, los bebés puede ver hasta unos 20 cm de distancia. No podrá enfocar más allá de esta distancia, verás que con el paso del tiempo fortalecerá los músculos oculares y verá perfectamente. Esto significa que si notas que bizquea o mira de lado luego de los tres meses, deberías consultar.
Quizás notes que los genitales y los pechos de tu bebé estén hinchados, tanto en las niñas como en los niños. Esto es debido a las hormonas del embarazo. Es algo normal y desaparecerá luego de 3 días aproximadamente.